疫情之下教育焦慮凸顯 hellokid憑借優(yōu)質(zhì)教學(xué)化解家長(zhǎng)教育焦慮

　　2020年初，新冠疫情突如其來(lái)，全國(guó)各省市先后延期開(kāi)學(xué)，2億多學(xué)生開(kāi)始在家學(xué)習(xí)。在整體疫情逐漸被控制時(shí)，北京、河北等地疫情的復(fù)發(fā)，又牽動(dòng)著全國(guó)家長(zhǎng)們的心。受疫情影響，以上地區(qū)的學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)復(fù)課又將遙遙無(wú)期，家長(zhǎng)們又再次陷入教育焦慮之中。

　　疫情籠罩下的中國(guó)家長(zhǎng)教育焦慮

　　疫情常態(tài)下，在線(xiàn)教育備受家長(zhǎng)們青睞。某位家長(zhǎng)在聽(tīng)聞了孩子的學(xué)校又停課后表示，還好自己有先見(jiàn)之明，早在此之前就給孩子精挑細(xì)選了包含hellokid在內(nèi)的兩三家在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)，讓孩子在家也能很好的學(xué)習(xí)，不至于耽誤學(xué)業(yè)。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分家長(zhǎng)之所以沒(méi)有給孩子報(bào)在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)，主要是因?yàn)閾?dān)心教學(xué)效果。特別是疫情期間，很多學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)被迫轉(zhuǎn)至線(xiàn)上，由于應(yīng)對(duì)倉(cāng)促，照搬線(xiàn)下教學(xué)模式、互動(dòng)性差、網(wǎng)絡(luò)卡頓等各種情況，導(dǎo)致教學(xué)效果不盡如人意。

　　而hellokid作為中國(guó)在線(xiàn)青少兒英語(yǔ)知名品牌，從2015年成立至今，已深耕在線(xiàn)教育多年，無(wú)論是在教學(xué)師資還是課程體系、教學(xué)平臺(tái)等方面，都有著非常明顯的優(yōu)勢(shì)。

　　hellokid憑借優(yōu)質(zhì)教學(xué)化解家長(zhǎng)教育焦慮

　　hellokid在教學(xué)師資上是非常重視的，篩選非常嚴(yán)格，特聘國(guó)外優(yōu)質(zhì)教師，外教主要來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家。每位優(yōu)質(zhì)的歐美外教，在入職hellokid前，都需要經(jīng)過(guò)兩輪面試、三輪培訓(xùn)才能任教，后期也會(huì)定期進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。如此高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，保證了hellokid的所有在職外教具備TESOL/TEFL國(guó)際雙認(rèn)證，外教資格可查。并且大多數(shù)外教來(lái)自語(yǔ)言、教育等行業(yè)。

　　除了重視教學(xué)師資外，近年來(lái)hellokid在課程體系上也花費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力。據(jù)了解，hellokid的教材基于青少兒的年齡和認(rèn)知能力發(fā)展規(guī)律，專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)多年，數(shù)個(gè)版本迭代打磨而成。該課程采用螺旋上升式課程設(shè)計(jì)，完全適合4-16歲各年齡段的孩子學(xué)習(xí)。教材和練習(xí)題庫(kù)內(nèi)容豐富有趣，設(shè)計(jì)形象生動(dòng)，十分符合孩子具象視覺(jué)認(rèn)知習(xí)慣，讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)，全面提升英語(yǔ)知識(shí)與應(yīng)用技能。

　　與線(xiàn)下教育機(jī)構(gòu)不同的是，如果只有優(yōu)質(zhì)的師資和課程體系，沒(méi)有好的上課平臺(tái)，教學(xué)效果同樣大打折扣。在疫情期間，各種“網(wǎng)課翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)”比比皆是，經(jīng)常成為人們熱議的話(huà)題。而hellokid在堅(jiān)持做好在線(xiàn)英語(yǔ)教育的同時(shí)，一刻也沒(méi)有忘記自己的互聯(lián)網(wǎng)基因。使用專(zhuān)業(yè)的上課平臺(tái)，除了保證基本的零卡頓，零延遲，不掉線(xiàn)外,更能借助先進(jìn)技術(shù)，幫助教師實(shí)現(xiàn)多種形式的趣味互動(dòng)教學(xué)……全面提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　當(dāng)下在線(xiàn)教育已經(jīng)成為主流教育方式，相信在以hellokid為代表的優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)引導(dǎo)下，中國(guó)在線(xiàn)教育必將持續(xù)向上發(fā)展，中國(guó)家長(zhǎng)的教育焦慮將會(huì)得到有效改善。