英語(yǔ)入門(mén)學(xué)音標(biāo)怎么學(xué)？

 　　英語(yǔ)入門(mén)學(xué)音標(biāo)怎么學(xué)?音標(biāo)是幫助塑造標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音的重要工具。

　　英語(yǔ)入門(mén)學(xué)音標(biāo)怎么學(xué)?

　　首先就是跟著視頻學(xué)習(xí)，練習(xí)發(fā)音，可以找一些具體的發(fā)音指導(dǎo)的圖片來(lái)練習(xí)。要讀準(zhǔn)英語(yǔ)音標(biāo)是不難的，要注意音標(biāo)組合的發(fā)音規(guī)則。以及很多時(shí)候，只是按照音標(biāo)來(lái)讀單詞和句子，會(huì)發(fā)現(xiàn)與純正英語(yǔ)有很大的差別，這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中有一些爆破及不完全爆破音，清輔音的濁化等，這是在進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意的。

　　“模仿+練習(xí)”，這是進(jìn)行英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)的法則。

　　1. 找發(fā)音問(wèn)題：試著把純正地道的原汁原味英語(yǔ)與自己的錄音作對(duì)比，很容易發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音有什么問(wèn)題。

　　2. 發(fā)音入門(mén)：發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作，要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式，每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。

　　3. 檢查發(fā)音是否正確：站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。

　　4. 堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不用太快，由于太快而導(dǎo)致模糊不清是口語(yǔ)的大忌。每天操練一些基本語(yǔ)言單位，以音標(biāo)、音節(jié)開(kāi)始，然后練習(xí)帶有這個(gè)音節(jié)的單詞，之后再練習(xí)句子。

　　5. 模仿練習(xí)：在掌握基本的音標(biāo)及發(fā)音技巧規(guī)則的基礎(chǔ)上，可以選擇慢速的英語(yǔ)廣播或電影電視節(jié)目一遍一遍聽(tīng)讀模仿，直到自己可以掌握大部分語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　孩子一定要學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)嗎?

　　英語(yǔ)音標(biāo)雖然算作是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，但是孩子是用通過(guò)音標(biāo)學(xué)習(xí)的。音標(biāo)的主要作用就是幫助發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，孩子要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)太簡(jiǎn)單了，給孩子聽(tīng)什么，孩子就會(huì)原樣模仿出什么，因?yàn)楹⒆拥穆?tīng)力辯音能力和模仿能力超強(qiáng)。對(duì)成人來(lái)說(shuō)聽(tīng)力辯音和模仿能力弱，才需要音標(biāo)的輔助。

　　且這是是生硬的規(guī)則，是死記硬背，孩子不一定能夠理解，意義不大，會(huì)影響孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。

　　獲得“浙江省教育廳優(yōu)秀示范單位”稱號(hào)的專業(yè)在線少兒英語(yǔ)品牌Hellokid，按照科學(xué)的語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育，提供英美加外教一對(duì)一課程服務(wù)，充分發(fā)揮孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。首先自然習(xí)得英語(yǔ)，輕松擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)交流表達(dá)能力。然后運(yùn)用自然拼讀法，讓孩子掌握字母及字母組合與單詞發(fā)音之間的規(guī)律，將英語(yǔ)的音轉(zhuǎn)換為形。歡迎通過(guò)免費(fèi)的試聽(tīng)課體驗(yàn)課程。