在線外教一對(duì)一對(duì)比 什么樣的機(jī)構(gòu)好？

 　　提供在線外教一對(duì)一課程的機(jī)構(gòu)有很多，不同的機(jī)構(gòu)有不同的特點(diǎn)，家長(zhǎng)朋友們要能夠篩選出合適的，在線外教一對(duì)一對(duì)比 什么樣的機(jī)構(gòu)好?分享給家長(zhǎng)朋友們。

　　給少年兒童選擇在線英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的話， 好選擇配備全歐美外教的機(jī)構(gòu)。因?yàn)閬?lái)自歐美國(guó)家的外教從小就是聽(tīng)著說(shuō)著純正的英音或美音長(zhǎng)大，其英語(yǔ)發(fā)音是相當(dāng)規(guī)范的。另外這些外教本身即以英語(yǔ)作為母語(yǔ)，又了解英語(yǔ)文化，了解英語(yǔ)發(fā)展變化的同時(shí)也了解豐富的社會(huì)文化知識(shí)，從而就能夠教給孩子 地道新鮮的英語(yǔ)表達(dá)，也讓孩子學(xué)習(xí)到語(yǔ)言之外的文化知識(shí)。

　　在線少兒英語(yǔ)課程就是由外教老師主導(dǎo)的，但外教并不全是正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師。有的機(jī)構(gòu)選擇的是菲律賓外教。菲律賓并不是英語(yǔ)國(guó)家，不以英語(yǔ)為母語(yǔ)，沒(méi)有地道的英語(yǔ)思維習(xí)慣，英語(yǔ)文化方面也有所欠缺， 主要的還是嚴(yán)重的口音缺陷，受當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言和文化的影響，菲律賓英語(yǔ)特色口音濃重，和正宗的英式及美式英語(yǔ)相差很大。

　　Hellokid不僅是選擇英美加傳統(tǒng)英語(yǔ)國(guó)家的正宗英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師，并且是嚴(yán)格篩選。保證為孩子營(yíng)造的是原汁原味的英式或美式英語(yǔ)環(huán)境，英語(yǔ)思維地道，英語(yǔ)文化純正。并且所有的外教老師均為持有權(quán)威的教學(xué)資格證書(shū)TESOL/TEFL，并擁有不少于兩年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)外教。

　　以及同樣是一對(duì)一課程模式，有外教是否固定的區(qū)別。建議家長(zhǎng)選擇提供固定外教和固定學(xué)習(xí)時(shí)間的在線機(jī)構(gòu)，因?yàn)楣潭ǖ耐饨滩拍軠?zhǔn)確把握孩子的英語(yǔ)水平變化，據(jù)此改變教學(xué)方案和教學(xué)模式，使之不斷與孩子的吸收水平相貼合。而固定的學(xué)習(xí)時(shí)間能夠讓孩子從小培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸從開(kāi)始的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹�后的持續(xù)主動(dòng)學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子終身的學(xué)習(xí)生涯相當(dāng)有益。

　　而不固定外教模式就是孩子無(wú)法擁有穩(wěn)定的外教老師，可能每節(jié)課的外教都是陌生的，師生相互不了解很影響課程效率，且有的孩子并不能夠適應(yīng)外教的頻繁更換。

　　外教和外教模式是在線少兒英語(yǔ)外教一對(duì)一課程的主要不同，另外不同機(jī)構(gòu)在課程內(nèi)容、服務(wù)、價(jià)格上也會(huì)有差別，家長(zhǎng)朋友們可綜合考量�？梢酝ㄟ^(guò)Hellokid的免費(fèi)試聽(tīng)課服務(wù)詳細(xì)了解課程，試聽(tīng)課現(xiàn)在就可以在官網(wǎng)領(lǐng)取。